This is for you,
My Friend
My Friend
When you’re lost,
Or if you feel that way,
Let me be the friend that you talk to,
The true friend,
To guide you…..,
To help you,
To respect you,
To stand by you.
Or if you feel that way,
Let me be the friend that you talk to,
The true friend,
To guide you…..,
To help you,
To respect you,
To stand by you.
When you look around the next time,
Look for this friend of yours,
You’re not alone or lost,
Don’t be sad….you’ll fell bad,
If no one else is there.
You should know I really care.
Look for this friend of yours,
You’re not alone or lost,
Don’t be sad….you’ll fell bad,
If no one else is there.
You should know I really care.
You’re not lost,my friend,
Let me lend a helping hand,
To show the light,to guide you,
To a place where,you will not be lost again,
I’ll help ease the pain,whatever that had changed,
You are my friend,that truth will remain the same,
Forever…..
Let me lend a helping hand,
To show the light,to guide you,
To a place where,you will not be lost again,
I’ll help ease the pain,whatever that had changed,
You are my friend,that truth will remain the same,
Forever…..
Adapted by,
De-Ai-Yu
(4sc2’08)
De-Ai-Yu
(4sc2’08)
-------------------------------------------------------------------------------------------------Kerana Kau Fiz.....
Hari ini, hari pertama persekolahanku.Dari jauh kelihatan tersegam indah bangunan Sekolah Menengah Dato’ Seri Maharaja Lela (SMKDSML). Blok D,sungguh menarik perhatianku kerana di situlah aku akan ditempatkan.Aku berasa seronok di sini, namun begitu aku merasa janggal sedikit dengan keadaan sekeliling yang baru dikenali.
Di sekolah inilah aku mengenali rakan-rakan baruku yang belum ku kenali lagi. Aku amat senang dengan mereka.Tetapi di antara ramai rakan-rakanku itu,aku lebih tertarik dengan Fiz.Fiz bagaiku mempunyai satu keistimewaan yang luar biasa.Aku amat senang mendampinginya.Kini kami sudah menjadi kawan karib.
Hari demi hari yang berlalu,kini sudah enam bulan aku disini.Pelajaranku semakin hari semakin rumit.Aku runsing dengan nota-nota yang bertimbun dan kerja sekolah yang memeningkan kepalaku setiap hari.Hubungan yang ku jalinkan dengan Fiz mulai renggang.Aku benci dan bosan dengan Fiz,dia banyak menyusahkan dan membebankan fikiranku.Lalu aku pun meniggalkan Fiz begitu sahaja.
Peperiksaan pertengahan tahun bermula.Aku menjawab sekadar yang termampu.Dan apabila keputusan keluar,aku terpaksa akur apabila mendapat keputusan yang teruk terutama dalam mata pelajaran sains.Aku sedih bercampur insaf dengan kesilapanku yang tidak belajar dengan bersungguh-sungguh selama ini.
Aku mula sedar tentang kesilapanku.Aku bertekad untuk belajar dengan lebih tekun lagi.Perlahan-lahan aku mula menghampiri Fiz.Dia adalah pembongkar misteri alam sains.Dan tanpa kusedari aku mengaguminya kembali.Fiz…Fiz…Fiz…FIZIK tanpamu siapalah aku.
Di sekolah inilah aku mengenali rakan-rakan baruku yang belum ku kenali lagi. Aku amat senang dengan mereka.Tetapi di antara ramai rakan-rakanku itu,aku lebih tertarik dengan Fiz.Fiz bagaiku mempunyai satu keistimewaan yang luar biasa.Aku amat senang mendampinginya.Kini kami sudah menjadi kawan karib.
Hari demi hari yang berlalu,kini sudah enam bulan aku disini.Pelajaranku semakin hari semakin rumit.Aku runsing dengan nota-nota yang bertimbun dan kerja sekolah yang memeningkan kepalaku setiap hari.Hubungan yang ku jalinkan dengan Fiz mulai renggang.Aku benci dan bosan dengan Fiz,dia banyak menyusahkan dan membebankan fikiranku.Lalu aku pun meniggalkan Fiz begitu sahaja.
Peperiksaan pertengahan tahun bermula.Aku menjawab sekadar yang termampu.Dan apabila keputusan keluar,aku terpaksa akur apabila mendapat keputusan yang teruk terutama dalam mata pelajaran sains.Aku sedih bercampur insaf dengan kesilapanku yang tidak belajar dengan bersungguh-sungguh selama ini.
Aku mula sedar tentang kesilapanku.Aku bertekad untuk belajar dengan lebih tekun lagi.Perlahan-lahan aku mula menghampiri Fiz.Dia adalah pembongkar misteri alam sains.Dan tanpa kusedari aku mengaguminya kembali.Fiz…Fiz…Fiz…FIZIK tanpamu siapalah aku.
Karya
Dewi Kusuma Zazali
(4SN2)
Dewi Kusuma Zazali
(4SN2)
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Mutiara Kata
Orang yang berilmu itu ialah:
1.Ikhlas pada waktu malam sendirian walaupun di muka umum.
2.Berlaku adil pada waktu sedang marah ataupun dalam keadaan tenang.
3.Serdahana dalam keadaan miskin mahupun kaya.
4.Menyambung Persaudaraan kepada orang yang memutuskannya.
5.Memberi kepada orang yang tidak suka memberi.
6.Memberi maaf kepada orang yang mengeniaya/berlaku zalim.
7.Pada waktu diam digunakan untuk berfikir dan berbicara sebagai zikir.
8.Bicaranya berisi nasihat.
9.Apa yang dilihat selalu dijadikan contoh dan pengajaran.
10.Selalu mengenangkan kebaikan orang dan melupakan kesalahan orang lain.
2.Berlaku adil pada waktu sedang marah ataupun dalam keadaan tenang.
3.Serdahana dalam keadaan miskin mahupun kaya.
4.Menyambung Persaudaraan kepada orang yang memutuskannya.
5.Memberi kepada orang yang tidak suka memberi.
6.Memberi maaf kepada orang yang mengeniaya/berlaku zalim.
7.Pada waktu diam digunakan untuk berfikir dan berbicara sebagai zikir.
8.Bicaranya berisi nasihat.
9.Apa yang dilihat selalu dijadikan contoh dan pengajaran.
10.Selalu mengenangkan kebaikan orang dan melupakan kesalahan orang lain.
Ciptaan,
An A/L Roon 2008(4sc2)
An A/L Roon 2008(4sc2)
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Pantun Nasihat Untuk Pelajar
Anak monyet tergaru-garu,
Menyambut ungka sebagai tertamu,
Jika kita menghormati guru,
Tentu mudah menimba ilmu.
Anak itik turun mandi,
Anak kucing di atas iti,
Guru harus kita hormati,
Ibu bapa harus kita taati,
Beli baju di kedai sakan,
Pulang rumah berdayung sampan,
Pelajaran yang ada jangan diabaikan,
Tidak menyesal di hari kemudian.
Sembahyang ditunai lima waktu,
Puasa dan zakat mohon diberkati,
Kenapa mesti yakin melulu,
Ke syurga kita belum pasti,
ASN dan ASB tempat menyimpan,
Bekalan untuk dihari kemudian,
Kenapa di dunia di bangga-banggakan,
Untuk akhirat carilah bekalan.
Hasil Pena,
Wima Nima
(4sn2’08)
No comments:
Post a Comment